Gabon : une année décisive pour l’enseignement supérieur africain sous l’égide du CAMES
Le Gabon prend les rênes du Conseil africain et malgache pour l’enseignement supérieur (CAMES) pour une année charnière. Une transition symbolique s’est opérée à Libreville, lors de la 43e session ordinaire du Conseil des ministres, tenue du 15 au 19 juin 2026. Le Pr Charles Edgard Mombo, Ministre gabonais de l’Enseignement supérieur, a officiellement reçu le flambeau de la présidence de Dr Diaka Sidibé, qui achevait son mandat.
Un mandat axé sur des résultats concrets et une vision ambitieuse
Cette nouvelle responsabilité place le Gabon au cœur d’une dynamique de transformation pour l’enseignement supérieur africain. Le Pr Mombo a réaffirmé sa volonté de faire de cette année une période d’actions tangibles, au service des universités, des enseignants-chercheurs, des chercheurs et des étudiants de l’espace CAMES.
« Nous nous engageons à veiller à la mise en œuvre rigoureuse des décisions adoptées. Chaque résolution doit se concrétiser par des avancées mesurables pour notre système éducatif », a-t-il déclaré lors de la présentation des grandes lignes de son mandat.
Priorités stratégiques : qualité, visibilité et innovation
Le Gabon entend renforcer plusieurs axes prioritaires :
- L’assurance qualité et l’excellence académique : un objectif central pour rehausser les standards des établissements membres.
- La visibilité internationale de la recherche : une ambition pour accroître l’impact des travaux scientifiques issus de l’espace CAMES.
- La transformation numérique : un levier essentiel pour moderniser les processus d’enseignement et de recherche.
Cette vision s’inscrit dans la continuité du travail engagé par le Secrétariat général du CAMES, dirigé par le Pr Souleymane Konaté. Les experts réunis en amont ont adopté une stratégie de redynamisation visant à positionner l’espace CAMES comme un acteur majeur sur la scène scientifique mondiale.
L’Académie virtuelle du CAMES : un outil clé pour l’avenir
Pour concrétiser ces ambitions, une Académie virtuelle du CAMES a été créée. Cette plateforme numérique vise à :
- Accompagner les États et institutions dans l’amélioration des performances universitaires.
- Favoriser le partage des connaissances et des bonnes pratiques.
- Renforcer les capacités des chercheurs à travers des outils collaboratifs.
Solidarité, mobilité et innovation : les piliers du programme gabonais
Le programme porté par le Gabon s’articule autour de plusieurs axes stratégiques :
- La solidarité entre États membres : pour renforcer la cohésion et les échanges.
- La mobilité académique : un levier pour enrichir les expériences éducatives.
- La coopération scientifique : pour mutualiser les ressources et les expertises.
- L’innovation et l’employabilité : des enjeux majeurs pour répondre aux besoins du marché du travail.
La présidente sortante, Dr Diaka Sidibé, a salué l’engagement des États membres et exprimé sa confiance dans la capacité du Gabon à poursuivre les réformes en cours.
Un hommage au soutien présidentiel
La session de Libreville a également été marquée par un hommage unanime au Président gabonais, Brice Clotaire Oligui Nguema. Son soutien constant à l’enseignement supérieur, à la recherche scientifique et à l’intégration académique africaine a été salué par l’ensemble des participants.
Vers une nouvelle ère pour l’enseignement supérieur africain
Avec cette présidence, le Gabon hérite d’une mission stratégique : faire du CAMES un espace toujours plus performant, innovant et compétitif. Cette ambition pourrait ouvrir une nouvelle ère pour l’enseignement supérieur africain et renforcer son influence sur la scène internationale.
La prochaine session ordinaire du Conseil des ministres du CAMES se tiendra en 2027 à Yaoundé, au Cameroun.
